l Programma Operativo Nazionale (PON) 2014-2020 “Per la Scuola. Competenze e ambienti per l’apprendimento”, si inserisce all’interno della politica di coesione, definita dal Trattato sull’Unione come obiettivo fondamentale del processo di integrazione economica europea. La politica di coesione fornisce il quadro di riferimento necessario alla realizzazione degli obiettivi della strategia Europa 2020 per una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva nell’Unione europea entro il 2020. Il Programma interessa il settennio 2014-2020 ed è destinato a finanziare sia interventi di natura materiale (tecnologie), tramite il Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR), sia azioni immateriali (formazione), tramite il Fondo Sociale Europeo (FSE).
Il PON da la possibilità alle scuole italiane di accedere alle risorse comunitarie, aggiuntive rispetto a quelle rese disponibili dal Governo nazionale.

Il MIUR, con la circolare 5158 del 14 aprile 2015 e relativo allegato, ha presentato ufficialmente il quadro di riferimento e le linee di intervento sul territorio del PON plurifondo (FSE e FESR) 2014-2020 “Per la scuola”. Con la circolare 5159 del 14 aprile 2015, il MIUR ha fornito le prime indicazioni operative.

Questo Istituto ha partecipato ai seguenti bandi:

PON FSE+ – AVVISO PUBBLICO prot. n. 59369 del 19/04/2024 – Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025 – Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+)”

• Graduatoria regionale

PON FSE/FDR – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE

• Realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave, in attuazione del decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 15 febbraio 2023, n. 25. – Adesione all’iniziativa CARE. [Registro Ufficiale U. prot. n. 36723 del 15/o3/2023]
• Candidatura n. 1089437 Nota 36273 del 15/03/2023 (DM 25 del 15/02/2023 – Iniziativa CARE): Scheda progetto “IL CAMPUS DELLE PAROLE”
• Autorizzazione progetti: PON FSE/FDR – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE [Prot. AOOGABMI-65546 del 17/04/2023]
• Formale assunzione a bilancio: PON FSE/FDR – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE- Progetto “IL CAMPUS DELLE PAROLE” [prot. n.2472 del 21/04/2023]
• DISSEMINAZIONE progetto PON-FSE Socialità, apprendimenti, accoglienza Avviso prot. n. 36723 del 15/03/2023 (CARE) [prot. n. 2473 del 21/04/2023]
• Incarico RUP per la realizzazione del Progetto “IL CAMPUS DELLE PAROLE” – PON FSE/FDR – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE [prot. n. 2474 del 21/04/2023]
• Avviso interno per la selezione di figure professionali ESPERTO da impiegare nell’ambito del progetto: “IL CAMPUS DELLE PAROLE” – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE Candidatura n. 1089437 del 15/03/2023 [Prot. 2786 del 05/05/2023]
• Avviso interno per la selezione di figure professionali TUTOR da impiegare nell’ambito del progetto: “IL CAMPUS DELLE PAROLE” – Avviso prot. 36723 del 15/3/2023 – Adesione all’iniziativa CARE Candidatura n. 1089437 del 15/03/2023 [Prot. 2797 del 05/05/2023]

Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”.

• Candidatura n. 1087615 – 38007 del 27/05/2022 – FESR REACT EU – Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia
• Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V –  – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” [prot. AOOGABMI – 72962 del 05/09/2022] – Autorizzazione progetto.
• Formale assunzione a bilancio – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”. 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” [prot. n. 5689 del 15/09/2022]
• Incarico RUP per la realizzazione del progetto “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 [prot. n. 8215 del 06/12/2022]
• Determina di procedura acquisti sul Mepa per la fornitura del materiale relativo al progetto “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 [prot. n.8375 14/12/2022]
• AVVISO PUBBLICO per incarico di Collaudatore – Progetto PON: Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” [prot. n. 0072 del 04/01/2023]
• Individuazione della figura di Collaudatore per la realizzazione di progetti Findi Strutturali Europei – Progetto PON: Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” [prot. n. 348 del 20/01/2023]
• Nomina Collaudatore per la realizzazione di Fondi Strutturali Europei – Progetto PON: Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” [prot. n. 420 del 26/01/2023]

Avviso pubblico per la realizzazione di laboratori green nelle scuole del secondo ciclo delle regioni del Centro Nord” – prot. 22550 del 12 aprile 2022

• Candidatura n.1077366 del 04/05/2022 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Azione 13.1.4A-FESRPON-UM-2022-23]
• Verbale n. 6 del 03/05/2022 del Commissario straordinario (Consiglio d’Istituto)
• Elenco Moduli Progetto
• Lettera Autorizzazione progetto – AOOGABMI-73106 del 05/09/2022
• Formale assunzione a bilancio – Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) –  “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [prot. n. 5659  del 14/09/2022].
• DISSEMINAZIONE progetto 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. n. 5687 del 15/09/2022]
• Incarico RUP – Per la realizzazione del progetto: 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [prot. n. 6981 del 28/10/2022]
• AVVISO PUBBLICO per incarico interno di Progettista e Alleato 1- Domanda di partecipazione al bando- PON: Avviso pubblico prot.n. 22550 del 12 aprile 2022 per la realizzazione di laboratori green nelle scuole del secondo ciclo delle regioni del Centro Nord”. [prot. n.7073 del 3/11/2022]
• Determina del Dirigente scolastico a procedere all’acquisto sul MEPA per la fornitura del materiale relativo al Progetto “Laboratori per l’utilizzo delle energie rinnovabili e l’efficientamento Energetico” – 13.1.4 “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” – Avviso pubblico prot.n. 22550 del 12 aprile 2022 “Realizzazione di laboratori green nelle scuole del secondo ciclo delle regioni del Centro Nord” [prot. n.8392 del 14/12/2022]
• Avviso Pubblico per l’incarico interno di Collaudatore per progetto Edugreen – 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. 342 del 20/01/2023]
• Determina all’individuazione della Ditta per l’addestramento delle attrezzature per il modulo: “Laboratori per l’utilizzo delle energie rinnovabili e l’efficientamento Energetico”– 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. 3374 del 01/06/2023]
• Determina di affidare alla Ditta “Casa dell’Elettricità” l’incarico di addestramento per l’uso delle attrezzature per il Laboratorio del modulo: “Laboratori per l’utilizzo delle energie rinnovabili e l’efficientamento Energetico”– 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. 3375 del 01/06/2023]
• Determina di procedere all’individuazione della Ditta per lavori di sistemazione area di installazione Laboratorio per il modulo: “Laboratori per l’utilizzo delle energie rinnovabili e l’efficientamento Energetico”– 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. 3376 del 01/06/2023]
• Determina di affidare alla Ditta Paoloni Amedeo l’incarico dei lavori di sistemazione area di installazione Laboratorio per il modulo: “Laboratori per l’utilizzo delle energie rinnovabili e l’efficientamento Energetico”– 13.1.4 – “Laboratori green, sostenibili e innovativi per le scuole del secondo ciclo” [Prot. 3377 del 01/06/2023]

AVVISO PUBBLICO per la realizzazione di percorsi educativi rivolti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienze – Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I  Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1

• Candidatura N. 1081115 – 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza
• Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.
  Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza – Lettera Autorizzazione progetti – Prot. AOOGABMI-53714 del 21/06/2022.
• Formale assunzione a bilancio – Progetto FSE Socialità, apprendimenti, accoglienza -Codice progetto 33956 del 18/05/2022 (Piano 1081115) [prot. n.4833 del 29/06/2022].
• Disseminazione   Progetto FSE Socialità, apprendimenti, accoglienza – Codice progetto 33956 del 18/05/2022 (Piano 1081115) [prot. n 4835 del 29/06/2022].
• Avviso interno per la selezione di figure professionali ESPERTO da impiegare nell’ambito del progetto per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza (l’Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022): Avviso alle famiglie degli alunni Scuola secondaria di I g – [Prot.n. 6736 del 20 ottobre 2022]
• Avviso interno per la selezione di figure professionali ESPERTO da impiegare nell’ambito del progetto per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza (l’Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022): Avviso alle famiglie e agli studenti Scuola Secondaria di II g – [Prot.n. 6736 del 20 ottobre 2022]
• Avviso interno per la selezione di figure professionali ESPERTO da impiegare nell’ambito del progetto per la “Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza (l’Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022): determina ad avviare una procedura di selezione comparativa, attraverso la valutazione dei curriculum, per la selezione delle seguenti figure professionali di ESPERTO interno – [Prot.n. 6785 del 21 ottobre 2022]
• Determina ad avviare una procedura di selezione comparativa, attraverso la valutazione dei curriculum, per la selezione delle seguenti figure professionali: di n. 1 TUTOR per ciascun modulo: Arte-scrittura creativa-teatro; Educazione alla cittadinanza attiva e alla cura dei beni comuni; Musica e Canto; Potenziamento della lingua straniera; Competenza in materia di cittadinanza Web Radio; Competenza linguistica digitale – [Prot. n. 6786 del 21 ottobre 2022]
• Avviso interno per la selezione di figure professionali ESPERTO da impiegare nell’ambito del progetto: l’Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza – Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. [Prot. 6928  del 26 ottobre 2022]
• Decreto di costituzione Commissione per la valutazione candidature tutor ed esperti. Codice progetto 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza (Piano 1081115). [Prot. n.7401 del 14 novembre 2022]
• Verbale Commissione di valutazione delle candidature per la selezione di esperti e tutor relativa l’avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza – Programma operativo complementare (poc) “per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il fondo di rotazione (fdr)- Obiettivi specifici – azioni 10.1.1 – 10.2.2 [Prot.n.7485 del 15 novembre 2022]
• Determina dirigenziale assegnazioni incarichi relativi a progetto 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza (Piano 1081115). [Prot. n.7608 del 18 novembre 2022]
• Dichiarazione di Avvio del Modulo “Competenza in materia di cittadinanza Web radio” – Avviso 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza. [Prot. n. 7656 del 21 novembre 2022]
• Dichiarazione di Avvio del Modulo “Potenziamento della lingua straniera” – Avviso 33956 del 18/05/2022 – FSE- Socialità, apprendimenti, accoglienza. [Prot. n. 7657 del 21 novembre 2022]
• Determina di reiterare la procedura di selezione comparativa, attraverso la valutazione dei curriculum, per la selezione delle seguenti figure professionali: di n. 1 TUTOR per ciascun modulo: Arte-scrittura creativa-teatro; Educazione alla cittadinanza attiva e alla cura dei beni comuni; Musica e Canto – [Prot. n. 8461 del 16 dicembre 2022]

• Avviso per la selezione di figure professionali Esperto esterno da impiegare nell’ambito del progetto: competenze linguistiche digitali [Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022]

  • Allegato A – Domanda di partecipazione alla selezione

PNSD – Avviso pubblico n.28966 del 6 settembre 2021 -“Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione” Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 – Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR) – REACT EU Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Azione 13.1.2 “Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”.

• Estratto verbale n. 1 del Collegio dei Docenti del 06/09/2021
• Candidatura N. 1070491 – 28966 del 06/09/2021 FESR REACT EU – Digital board: Trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione.
• Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione – Autorizzazione progetto.
• DISSEMINAZIONE Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione.
• Formale assunzione a bilancio del Progetto Digital-Board -Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50-CUP: B49J21019640006 [prot. 7828 del 23/12/2021].
• Incarico RUP per la realizzazione del progetto digital board – Codice progetto 13.1.2 A-FESRPON-UM-2021-50 – CUP: B49J21019640006 [prot. 7829 del 23/12/2021].
• Assunzione di progettista a titolo non oneroso da parte del Dirigente [prot. 1356 del 16/02/2022].
• Indagine di selezione per titoli comparativi al fine di individuare n. 1 esperto interno “Collaudatore” per il progetto “Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”– Azione 13.1.2. [prot. n. 2173 del 15/03/2022].
• Determina di procedura acquisti sul Mepa per la fornitura del materiale relativo al progetto “Digital Board” – Avviso pubblico n.28966 del 6 settembre 2021 -“Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione” – Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2355 del 21/03/2022].
• Attestazione di valutazione da parte del Dirigente scolastico per l’affidamento dell’incarico di progettista e collaudatore relativo al progetto “Digital Board” – Avviso pubblico n.28966 del 6 settembre 2021 (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2558 del 28/03/2022].
• Nomina collaudatore per la realizzazione di Fondi Strutturali Europei progetto “Digital Board” – Avviso pubblico n.28966 del 6 settembre 2021 (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2559 del 28/03/2022].
• Determina, ai sensi dell’art. 36, comma 2, lett. a) del D.Lgs. 50/2016, l’affidamento diretto della fornitura di materiale pubblicitario – Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2563 del 28/03/2022].
• Determina a contattare: affidamento diretto, a seguito di indagine conoscitiva di mercato svolta sui listini MEPA, alla ditta ALL COMPUTERS srl per la fornitura di monitor interattivi touch DigiQuadro e carrlelli porta monitor – Ordine Diretto di Acquisto (ODA) ai sensi dell’art. 36 comma 2 lettera a) del Dlgs 50/2016 e successive MM.II. in conformità con il D.I. 129/2018 anche in deroga ai sensi dell’art. 55 comma 1 lettera b) – Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2564 del 28/03/2022].
• Determina a contrarre la ditta BZ OFFICE per la fornitura SERVER TOWER -Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2562 del 28/03/2022].
• Determina di l’affidamento diretto, a seguito di indagine conoscitiva di mercato svolta sui listini MEPA, alla ditta ALL COMPUTERS srl per la fornitura di n. 5° KIT CONFERENZA e n. 2 CARRELLO PORTA MONITOR -Avviso pubblico prot.n. 28966 del 6 settembre 2021 per la trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione (Codice progetto 13.1.2A-FESRPON-UM-2021-50 CUP B49J21019640006) – [prot. n. 2756 del 04/04/2022].

PNSD – Avviso prot. n.10812 – Avviso pubblico per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM

• Candidatura progetto (04/06/2021) – ricevuta di trasmissione progetto
• Richiesta finanziamento: €. 16.000
• Determina a partecipare all’avviso n.3804 del 23/05/2021
• Verbale N° 5 del 14/05/2021 del Commissario straordinario (Consiglio d’Istituto) per l’avvio procedura per presentazione progetto STEM (PNSD – Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021);
• Nota di autorizzazione per l’attuazione del progetto (M_PI.AOOGABMI.REGISTRO-UFFICIALE(U).0071643.29-08-2022).
• DISSEMINAZIONE Progetto per la realizzazine di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM [prot. n. 5601 del 12/09/2022] – Ambito azione #4 “Ambienti per la didattica digitale integrata” del Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD – Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021)
• Formale assunzione a bilancio dell’avviso pubblico 10812 del 13 maggio 2021 relativo alla realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM [prot. n. 7580 del 31/12/2021]
• Incarico RUP – Per la realizzazione del progetto: AVVISO PUBBLICO n. 10812 del 13/05/2021, PER LA REALIZZAZIONE DI SPAZI LABORATORIALI E PER LA DOTAZIONE DISTRUMENTI DIGITALI PER L’APPRENDIMENTO DELLE STEM Ambito azione #4 “Ambienti per la didattica digitale integrata” del Piano nazionale per la scuola digitale (PNSD). [prot. n. 5828 del 20/09/2022]
• Avvio delle procedure di acquisizione forniture di beni del progetto: strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM [prot. n. 6107 del 27/09/2022] – Avviso Pubblico prot. n.10812 del 13/05/2021 
• Indagine di selezione per titoli comparativi al fine di individuare n. 1 esperto interno “Collaudatore” per il progetto “Nuovi Orizzonti con l’Industria digitale 4.0” – Avviso Pubblico n. 10812 del 13/05/2021, per la realizzazione di spazi laboratoriali e per la dotazione di strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM [prot. n. 8436 del 15/12/2022]

PNSD – Avviso prot. n 26163 del 28 luglio 2020 – Realizzazione di Azioni di Inclusione digitale nelle Scuole più esposte al Rischio di Povertà

• Determina Dirigenziale partecipazione all’avviso n.26163 del 28 luglio 2020;
• Richiesta finanziamento: €.  28.000,00.

Avviso 19146 del 06 luglio 2020 – Asse I – FSE: Supporto per libri di testo e kit
scolastici per secondarie di I e II grado [#Azione 10.2.2 – Azioni di integrazione e
potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on line] 

• Scheda Candidatura N. 1040653 – 19146 del 06/07/2020;
• Determina Dirigenziale partecipazione all’avviso n.19146 del 06 luglio 2020;
• Graduatorie progetti: pubblicazione graduatoria prot. n.26362 del 03 agosto 2020;
• Finanziamento: €. 1.411,76.

Avviso 11978 del 15 giugno 2020 – Asse II – FESR: Infrastrutture per l’istruzione [#Azione 10.8 e #Azione 10.8.6] – Smart class scuole di II ciclo

• Scheda Candidatura N. 1028933 – 11978 del 15/06/2020;
• Determina Dirigenziale partecipazione all’avviso n.11978 del 15 giugno 2020;
• Graduatorie progetti: pubblicazione graduatorie prot. 20844 del 20 luglio 2020;
• Finanziamento: €. 10.000,00.
• Azione di disseminazione del progetto “A scuola digitale” – informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicità;
• Nomina RUP.
• Avviso Pubblico n. 11978 del 15/06/2020 del M.I- del Progetto Smart Class per la scuola del secondo ciclo (FESR-ASSE 11 – PON per la scuola 2014-20). [prot. n. 449 del 26/01/2021]
• Determina per acquisto della Targa pubblicità’ PON SMART CLASS 2° CICLO “A SCUOLADIGITALE” [prot. n. 470 del 26/01/2021]

Avviso 4878 del 17 aprile 2020 – Asse II – FESR: Infrastrutture per l’istruzione [#Azione 10.8 e #Azione 10.8.6] – Smart class scuole di I ciclo 

• Scheda Candidatura N. 1023439 – 4878 del 17/04/2020;
• Determina Dirigenziale partecipazione all’avviso n. 4878 del 17 aprile 2020;
• Graduatorie progetti: pubblicazione graduatorie prot. 10292 del 29 aprile 2020;
• Autorizzazione progetti: pubblicazione prot. 10346 del 04 maggio 2020;
• Finanziamento: €. 12.999,98;
• Comunicazione autorizzazione progetto “smart class scuole I ciclo;
• Elenco CUP;
• Decreto di assunzione a bilancio progetto “A scuola digitale (smart class I ciclo) – 10.8.6A- FESRPON-UM-2020-15;
• Azione di disseminazione del progetto “A scuola digitale” – informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicità;
• Nomina RUP;
• Ordine d’acquisto [pubblicato il 20/10/2020]
• Targa pubblicità’ PON SMART CLASS 1° CICLO “A SCUOLADIGITALE” [pubblicato il 17/12/2020]

Avviso 2669 – Asse I: Cittadinanza e creatività digitale – [Azione #10.2.2] FSE – Pensiero computazionale e cittadinanza digitale 

• Scheda Candidatura N. 992669 2669 del 03/03/2017;
• Lettera autorizzazione PON avviso 2669 del 03/03/2017;
• Finanziamento: €. 13.347,60

Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa. Prot. n. 1953 del 21/02/2017. – [Azione #10.2.1 e  Azioni #10.2.2]  Fondo Sociale Europeo (FSE)

• Scheda candidatura n. 991497 del 21/02/2017;
• Lettera autorizzazione PON;
• Finanziamento: € 14.164,00;
• Formale assunzione al bilancio del finanziamento relativo al progetto 10.2.2A.FSERPON-UM-2017-34;
• Azione di informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicità;
• Avviso selezione Tutor interni PON Competenze base – Autorizzazione progetto 10.2.2A-FSEPON-UM-2017-34
• All. A  – Domanda di partecipazione Tutor interni PON Competenze base
• All. B –  Scheda di autovalutazione TUTOR
• Avviso selezione ESPERTI interni PON Competenze base – Autorizzazione progetto 10.2.2A-FSEPON-UM-2017-34;
• All. A – Domanda di partecipazione ESPERTI interni PON Competenze base;
• All. B – Scheda di autovalutazione ESPERTI interni;
• Partecipanti ai corsi: IT Security e Online Essentials  e WEBEDITING;
• Orario corso n.1: IT Security e Online Essentials;
• Orario corso n.2: WEBEDITING.

Avviso Biblioteche Scolastiche Innovative prot. n. 7767 del 13 maggio 2016 – [Azione #24]

• Modello A – PGIC80600T (modello di presentazione progetto):
• Biblioteche Scolastiche Innovative: il progetto (scheda progetto):
• Graduatoria Biblioteche didattiche Innovative (posto n. 225 – PGIC80600T):
• Finanziamenti: € 10.000.000 (Fondi MIUR).
• Determina dirigenziale per procedere mediante affidamento diretto alla fornitura di beni (arredi, strumentazione e tablet) e servizi (abbonamento mlol scuola) necessari ad implementare la Biblioteca Scolastica Innovativa [prot. n. 1264 del 02/03/2021]